O Turismo de Portugal assinalou o arranque de mais um ano letivo na sua rede escolar com a realização da Aula Inaugural na Escola de Hotelaria e Turismo do Porto, dedicada ao papel das novas gerações na transformação do setor. A rede escolar acolhe este ano 2.127 novos alunos em formação inicial, superando os 2.115 registados no ano anterior, num contexto em que a atração de talento e a preparação dos futuros profissionais para acompanhar a evolução tecnológica, em particular da inteligência artificial (IA), são apontadas como desafios estratégicos.
Em comunicado, o Turismo de Portugal informou que a sessão inaugural foi dedicada ao tema “Novas Gerações: O Motor da Transformação no Turismo” e que dois dos desafios estratégicos da transformação do setor passam por “atrair talento para o turismo e garantir que os futuros profissionais dispõem das competências necessárias para acompanhar a evolução tecnológica, em particular a que é impulsionada pela inteligência artificial (IA)”.
A escolha do tema está também ligada ao mote das celebrações do Dia Mundial do Turismo deste ano, “Agenda Digital e Inteligência Artificial para Redesenhar o Turismo”.
O Turismo de Portugal considera que atrair as novas gerações para o setor é “essencial” para impulsionar a transformação rumo a um turismo mais “inteligente, inclusivo e sustentável, apoiada pela IA, que já está a mudar a forma como os destinos são escolhidos” e sublinhou que o principal desafio é “aproveitar o seu potencial para criar valor em todo o território e ao longo do ano, gerir os fluxos turísticos e orientar escolhas que proporcionem a melhor experiência a cada perfil.”
Na declaração que dirigiu aos alunos, o presidente do Turismo de Portugal, Carlos Abade, lembrou que “a rede de Escolas do Turismo de Portugal é única no mundo, com 12 Escolas de Hotelaria e Turismo, mais de 50 parcerias internacionais e mais de 25 protocolos com instituições de ensino superior, com mais de 50 nacionalidades representadas. Qualificar pessoas é investir na competitividade, na sustentabilidade e na inovação do setor”.
A cerimónia distinguiu ainda os melhores alunos da Rede de Escolas do Turismo de Portugal no ano letivo 2025/2026, numa iniciativa que visa “incentivar a excelência e reforçar uma cultura de qualidade e exigência entre os alunos”.
Zheyu Ye, da Escola de Hotelaria e Turismo do Estoril e do curso profissional de Técnico de Restaurante/Bar, foi distinguido como melhor aluno de nível 4, enquanto Oriana dos Santos Mendes, da Escola de Hotelaria e Turismo de Viana do Castelo e do curso de especialização tecnológica em Gestão de Restauração e Bebidas, foi reconhecida como melhor aluna de nível 5. Cada um recebeu o diploma “Excelência Académica do Turismo de Portugal – Melhor Aluno do Ano Letivo 2025/2026”, no respetivo nível de formação, e um prémio pecuniário de 5 mil euros.
Segundo a nota, a Aula Inaugural foi ainda o palco para “sublinhar o esforço de modernização da rede de escolas do Turismo de Portugal”, num investimento realizado no âmbito do PRR e que contempla uma nova infraestrutura digital de suporte à formação e novos ambientes pedagógicos em todas as salas de aula, bem como a renovação de cozinhas, pastelarias, restaurantes e bares pedagógicos, salas de análise sensorial e de enologia, equipados com as tecnologias das empresas mais avançadas da indústria.
